Logo

مدیریت دانش(ضمیمه PDF)

نمایش از چهارشنبه, 01 آبان 1392 06:47
نوشته شده توسط Super User
بازدید: 3387

 

عنوان کتاب: مديريت دانش(مجموعه مقالات)

 

 نویسنده(گان): مجموعه مقالات زیرنظر دکتر سیدرضا صالحی امیری

تهیه شده در: پژوهشکده تحقیقات راهبردی، مجمع تشخیص مصلحت نظام/ معاونت پژوهش های فرهنگی و اجتماعی

ناشر: تهران/ انتشارت مرکز تحقیقات استراتژیک

تاریخ نشر:زمستان ١٣٨٩

 

چکیده کتاب

امروزه بسياري از سازمان‌ها دريافته‌اند براي كسب موفقيت در دنياي پرچالش رقابتي، به نگرشي يكپارچه و سيستماتيك به دانش درون سازمان خود نياز دارند. به همين دليل طي سال‌هاي اخير، تحقيقات خود را حول محورهايي از قبيل مديريت بر جريان كسب، حفظ و استفاده از دانش متمركز كرده‌اند. درك نقش واقعي دانش در سازمان‌ها ممكن است به يافتن پاسخي براي اين پرسش كه چرا برخي سازمان‌ها همواره موفق هستند،كمك كند. به مرور زمان انسان‌ها، ‌فناوري، محصولات و خدمات دگرگون مي‌شوند. پس واقعاً چه عاملي زمينه‌ساز تداومي مي‌شود كه امكان بقايي پرنشاط را در دنياي پرچالش امروزي به وجود مي‌آورد؟ مطالعاتي كه در مورد دانش سازماني انجام مي‌شود، علت پايداري و كاميابي سازمان‌هاي موفق را به خوبي آشكار مي‌سازد. دانش را مي‌توان آميخته‌اي از تجربيات، ‌ارزش‌ها،‌ اطلاعات موجود و نگرش‌هاي كارشناسي سيستماتيك دانست كه چارچوبي براي ارزشيابي و بهره‌گيري از تجربيات و اطلاعات جديد ارائه مي‌كند. دانش، در ذهن افراد شكل مي‌گيرد و در رويه‌هاي كاري، فرايندهاي سازماني و اعمال و هنجارها مجسم مي‌شود. واژه مديريت دانش در دنياي مديريت موضوعات مختلفي را در بر مي‌گيرد. علت ايجاد اين انگيزش انتقال و حركت سيستم‌هاي اقتصادي مبتني بر صنعت به سوي جامعه‌هاي مبتني بر دانش و توسعه اقتصاد دانش‌محور است. كسب دانش به عنوان يكي از فاكتورهاي اصلي مزيت رقابتي بنگاه‌هاي بزرگ و كوچك صنعتي و خدماتي شناخته مي‌شود. براي اجراي مديريت دانش در هر سازمان بايد به عواملي از جمله ساختار سازمان، تكنولوژي‌هاي موجود در سازمان و فرهنگ سازماني توجه كرد. در حين برنامه‌ريزي براي رسيدن به اهداف سازماني بايد به مديريت دانش در سازمان مورد نظر توجه قرار گيرد؛ اين بدين معناست كه در تدوين برنامه‌هاي استراتژيك هر سازمان بايد به سرمايه‌هاي دانش موجود در سازمان نيز پرداخت. بدين منظور تيم‌هاي دانشدر سازمان به وجود مي‌آيند كه نقش بسزايي در عملي كردن مديريت دانش در سازمان ايفا مي‌كنند. در واقع، تيم‌هاي دانش در هر سازماني چرخه دانش را در آن سازمان به حركت درمي‌آورند و به توليد، سازماندهي، ذخيره و اشتراك دانش در سطح سازمان كمك مي‌كنند. هر سازماني مي‌تواند سياست‌هاي خاصي در قبال كاركناني كه در اشتراك دانش شركت مي‌كنند، داشته باشد. ازجمله اين سياست‌ها ارائه پاداش به كاركنان براساس ميزان به اشتراك‌گذاري دانش‌شان در سازمان است. اين امر مي‌تواند باعث افزايش انگيزه كاركنان در تسهيم دانش خود شود. لازم به يادآوري است كه ارزشيابي دانش نيز بايد در برنامه‌هاي سازمان گنجانده شود تا ميزان اثربخش بودن دانش مشخص شود. مسلماً گنجاندن مديريت دانش در برنامه‌هاي استراتژيك سازمان به تنهايي در عملي كردن و اجراي مديريت دانش كافي نيست. در دنياي امروز ناگزير به استفاده از تكنولوژي‌هاي اطلاعاتي براي اجراي موفق مديريت دانش در سازمان خود هستيم. به كمك سيستم‌هاي اطلاعاتي مي‌توان دانش موجود در ذهن تك تك پرسنل را ذخيره و نگهداري و در مواقع نياز در اختيار ديگر كاركنان سازمان قرار داد. مي‌توان از بسترهاي مبتني بر IT  مانند اينترانت، اكسترانت، پورتال‌ها، گروه افزارها، اينترنت و ... در اشتراك دانش و استفاده از آن كمك گرفت.

 

دریافت مشخصات صفحات اول کتاب با لینک مستقیم/PDF

دریافت فایل کتاب با لینک مستقیم/ PDF

تعداد صفحات:٢٥٤

1388 - 1392 © تمامی حقـوق این سـایت متعلق به دکتر صالحی امیری می باشد .